為深入貫徹落實國家語言文字工作方針，充分發揮普通話在鄉村振興中的重要作用，我院于2023年暑期組織開展了"推普助力鄉村振興"大學生社會實踐活動。本次活動結合互聯網文化傳播新特點，創新實踐模式，取得了顯著成效。
一、精心組織策劃，確保活動實效
學院高度重視此次實踐活動，成立專項工作小組，制定詳細實施方案。通過前期調研，選定語言普及程度相對較低、鄉村振興需求迫切的鄉鎮作為重點實踐區域。結合學生專業特長，組建多支社會實踐團隊，配備專業指導教師，確保實踐活動科學有序開展。
二、創新活動形式，豐富實踐內容
本次活動突破傳統推普模式，充分利用互聯網平臺優勢：
- 開展線上普通話培訓課程，通過直播平臺為村民提供靈活的學習機會
- 制作通俗易懂的普通話教學短視頻，在抖音、微信等平臺廣泛傳播
- 開發普通話學習小程序，實現隨時隨地學習
- 組織"互聯網+推普"主題創意大賽，激發學生創新思維
三、深入基層一線，服務鄉村振興
實踐團隊深入田間地頭，走訪農戶家庭，了解當地語言使用狀況和發展需求。通過開展：
- 普通話普及講座
- 語言文字規范培訓
- 電商直播語言輔導
- 鄉村旅游用語指導
等活動，切實幫助村民提升語言能力，為鄉村振興注入新動力。
四、強化宣傳引導，營造良好氛圍
充分利用校園媒體和社會媒體平臺，及時報道活動進展和成效。通過微博話題互動、微信公眾號推文、短視頻推送等方式，擴大活動影響力，營造全社會關注普通話普及、支持鄉村振興的良好氛圍。
五、總結經驗成果，建立長效機制
活動結束后，學院組織專題總結會，梳理經驗做法，固化實踐成果。建立校地合作長效機制，將普通話推廣與鄉村振興緊密結合，持續開展相關實踐活動。
本次"推普助力鄉村振興"大學生社會實踐活動，不僅提升了學生的實踐能力和社會責任感，更為鄉村語言環境改善和經濟社會發展作出了積極貢獻。學院將繼續探索創新，為推普工作和鄉村振興事業貢獻更多智慧和力量。
